Austrália / 16-01-2017

Nova pesquisa realizada em escolas públicas na Austrália, revela tendências perturbadoras de anti-semitismo

source: ynet


Prof. Goldil Gross, chefe de pesquisa Van Gelder para Estudos do Holocausto na Universidade Bar Ilan, descobriu por acaso o fenômeno O anti-semitismo no parque infantil" na Austrália, quando ela veio para a Austrália como parte de um grande estudo realizado com a Professora Suzanne Rutlandda  Universidade de Sydney, em torno das escolas judaicas em Sydney, Melbourne, Nova Zelândia, Hong Kong, Singapura, Pequim e Xangai.

 

Pouco antes do fim, depois de oito anos de trabalho, elas decidiram entrar nas escolas públicas para verificar o que se passa com as crianças judias que estudam judaísmo como parte de uma estrutura especial. De acordo com a lei australiana, cada estudante tem direito a meia hora de estudo da religião a que pertence a cada semana, ou o estudo da ética.

 

"Foi importante para mim para verificar o quadro e ver o que está acontecendo na prática", diz a professora Gross. "Devo dizer que como pesquisadora, eu pensava que meia hora por semana não é eficaz e, provavelmente, não tem importância - mas eu descobri, para minha surpresa que esta estrutura especial é vista como muito bem sucedida aos olhos dos alunos e seus pais, e queríamos descobrir qual é o segredo do sucesso".

 

Como parte das observações particulares que fizeram as pesquisadoras, elas descobriram, de acordo com Gross, uma coisa incrível que não esperavam encontrar: os estudantes disseram que esta estrutura especial era realmente o lugar mais seguro que eles tinham no currículo escolar". Gross conta, que as crianças judias nas escolas públicas absorvem "expressões anti-semitas clássicas, que nós lemos sobre ela na literatura", diz ela, sobre "os judeus que têm um nariz comprido, os judeus como gananciosos e como os que querem dominar o mundo".

 

O anti-semitismo moderno também não os ignora, acrescenta Gross. "Eles estão sendo perseguidos por causa de Israel, por causa da ocupação, e por causa do tratamento de Israel para com os palestinos".

 

Gross declara, que recebeu um verdadeiro choque, ao ver os dados "desmaiei". As crianças declararam, entre outros, os insultos como "nariz comprido", a perseguição dos meninos na escola com ameaças que "irão novamente circuncidá-los", "e a mais humilhante que se repetiu, foi chamada de "A história de Kevin": jogam sobre as crianças judias um níquel, e lhes diz: judeu, levante isso. Pois o judeu é mesquinho e ganancioso".

 

"Nos contou um cara na escola, que a cada vez que ele entrava na aula de Inglês, dois estudantes se paravam na sala de aula e lhe diziam: 'Heil Hitler, Hitler pena que Hitler não terminou o trabalho". As crianças vem assim para a escola, expostas à violência ".

 

Gross conta que a maioria dos estudantes do ensino primário e médio preferem esconder seu judaísmo, a fim de evitar lesões deste tipo. E onde estão os pais? De acordo com a pesquisadora, em negação: "Há um fenômeno muito grave de negação do anti-semitismo. Depois da pesquisa nos contactamos com os administradores escolares, e lhes contamos. E eles disseram: O que? Não pode ser verdade, não em nossa escola".